LECCIÓN 19
APLICACIÓN DE LOS ARGUMENTOS
CONVINCENTES EN LA SOLUCIÓN DE CONTROVERSIAS
En esta
lección conocimos las ideas secuenciales para avanzar en la solución de
controversias basada en la formulación de argumentos., para realizar ideas
secuenciales primero debemos identificar que estas sustenten nuestro punto de
vista y los argumentos que elaboremos tienen que ser válidos, después tenemos
que escuchar los argumentos del contrario para luego analizar si estos
argumentos son verdaderos para luego aplicar los procesos de considerar
extremos, variables, alternativas, consecuencias y otros puntos de vista,
tenemos que evitar las discusiones sin sentido que no lleven a resultados
útiles y evitar mantener diálogos sobre variables diferentes.
Ejemplo
Practica 1: Un grupo de directores de escuelas planteo que debería
suspenderse el oso del uniforme. Suponiendo que formas parte de ese grupo,
genera ideas a favor y en contra de ese planteamiento y genera dos argumentos
que reflejen las dos posiciones contrapuestas.
Ideas y aseveraciones a favor del
planteamiento:
Que
solo utilicé una camiseta con el lago de la escuela.
Argumento a favor del planteamiento:
Que
los estudiantes se sentirán más cómodos utilizando la ropa que ellos quieran.
Ideas y aseveraciones a contra del
planteamiento:
Que
si es una escuela debería llevar uniformes.
Que
irían como les dé la gana.
Argumento en contra del planteamiento:
Que
irían como les dé la gana a clase utilizando cualquier ropa.
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