LECCIÓN 18
COMPRENSIÓN ANALÓGICA DE LA LECTURA
Se trata de sintetizar las
ideas de un texto para una mejor comprensión y
tiene una buena aplicación esta lección nos ayuda hacer minucioso en el
significado de las palabras a extraer las ideas esenciales para comprender
mejor el significado de las palabras dentro de una metáfora nos sirve también para
tener ideas implícitas dentro de la lectura las cuales el lector debe descifrar
también son medios que nos permitan expresar emociones, clasificar ideas,
desarrollar el lenguaje pintoresco elevar el nivel de abstracciones del
pensamientos y establecer relaciones de orden superior.
Ejemplo 1:
Las líneas de Nazca
Uno de los
mayores enigmas de la cultura del Perú fué conocido en nuestro propio
tiempo y gracias al aeroplano. Pues sólo desde el aire puede el ojo
humano distinguir las líneas de Nazca, el colosal diseño geométrico que
nos envía su misterioso mensaje desde las profundidades del tiempo.
Las líneas de
Nazca, inscritas en los Valles del sur del Perú, constituyen un
misterioso telegrama acerca de la vida y muerte de la antigüedad
peruana, y como las líneas del destino en una palma humana, continúan
velándonos las verdades sobre esa tierra. Sin embargo, su propio enigma
nos desafía a proporcionarle un sentido a una cultura que, basada en la
magia y en la cosmovisión, al mismo tiempo podía proponer y renovar la
relación de los seres humanos en la sociedad con semejante precisión y
aún, a veces, éxito.
Lee todo el texto ¿Cuál es el tema principal?
Las líneas de Nazca
¿Qué se infiere acerca de la lectura?
Se infiere que las lineas son hechas por la naturaleza
Ejemplo 2: Del anterior escrito responde las siguientes preguntas
¿Qué analogías puedes plantear acerca de la lectura?
antigüedad peruana : líneas de nazca :: líneas del destino : palma humana
¿Qué se concluye acerca del primer párrafo?
Se dice que
las líneas de Nazca es uno de los mayores enigmas del Perú, y fué
conocido gracias a un aeroplano y solo pueden ser visto desde el aire..
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